Construyendo puentes: jóvenes israelíes y palestinos hablan de paz

Unos 150 estudiantes universitarios y de secundaria de ambos lados se reúnen en Haifa para analizar las medidas para fomentar la confianza y las soluciones prácticas al conflicto que ha durado décadas.

Los estudiantes israelíes y palestinos participaron recientemente en el congreso más grande de todos los tiempos para analizar medidas y soluciones de fomento de la confianza en el conflicto israelí-palestino en el Centro de Resolución Leon Charney de la Universidad de Haifa.

El congreso, realizado en cooperación con la Universidad y una organización no gubernamental llamada Mentes de la Paz, reunió a 100 estudiantes universitarios y 50 alumnos de escuelas secundarias de todo Israel y Cisjordania.

Para dar inicio al evento, los estudiantes formaron unidades más pequeñas que participaron en mesas redondas. Al final de la conferencia, se pidió a cada grupo que presentara dos acuerdos, después de resolver sus diferencias de antemano. Una regla básica para las negociaciones incluía la prohibición de entrar en un debate histórico sobre los orígenes del conflicto o las cuestiones polémicas del pasado, ya que la atención se centraba en mejorar las condiciones actuales.

El punto declarado del congreso es motivar a los líderes políticos de ambos lados de la división a participar en los esfuerzos de pacificación con un ojo en los resultados prácticos.

Tzili Charney fundó el centro en honor de su marido. El fallecido Leon Charney fue un destacado abogado que ayudó a forjar los Acuerdos de Paz de Camp David de 1978-79.

“Es obvio que queremos crear una plataforma para que las dos partes discutan, mantengan el diálogo, propongan ideas y traten de aportar ni siquiera soluciones, sino un entendimiento”, dijo.

“No sé si los israelíes están realmente conscientes de la dura vida cotidiana del lado palestino, y tampoco sé que los palestinos saben cuán diferente es para los israelíes, o cuánto quieren saber”. Creo que cuanto más jóvenes son los participantes, más fácil es trabajar con ambas partes. Tienen menos ideas fijas y menos carga emocional “, agregó Charney.

“Será interesante hablar con los mismos niños cuando crezcan y ver a dónde van con sus opiniones, y si se acercan o abren”, dijo.

Cuando se le preguntó qué había fallado y qué podría potencialmente negociar un acuerdo de paz, Amro, estudiante de Hebrón, mencionó las intifadas o levantamientos palestinos y los acuerdos de paz anteriores, en particular los Acuerdos de Olso, que según ella no han resuelto nada.

“Una vez que ambos estemos de acuerdo en que tienes que vivir en paz, ya sea en dos nacionalidades separadas o en un solo país, esta paz podría ser la única solución para este conflicto”, dijo.

“Una vez que creamos conciencia en ambos lados de una cultura contra la violencia, la conciencia de crear confianza entre los dos pueblos, que se realiza a través de la educación … podemos facilitar los problemas más importantes”, agregó Amro.

Fuente: YNet- Traducido por UnidosxIsrael

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